第51章 在线等,急
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由卡扎老爹递话给艾拉王国高层,找他们要一张开拓证是黄琦出的招。至于这些人会不会同意,他们是如何考虑的,那就不关黄琦的事了。反正不是黄琦在为这事烦劳。
能成最好,不能成以后再想办法,也没啥大不了的。反正黄琦现在只是见习,在位面大海中只能算是没出摇篮的婴儿。
比喻成婴儿真是一点都没错。
除了人族的降临者,精灵族除了拿到游历资格的初代精灵,仅仅一阶的生物有哪个能离开自己的出生位面,甚至连走出自己出生的村庄、社区都难。
对普通的生物来说,四阶才是跨位面的最低层次。
位面层次上,一阶是没出摇篮不会走路的婴儿,二阶能阑珊学步的幼儿,三阶才算是能满地跑的熊孩子。进入异位面,二阶需要在四阶的照拂下才能生存,三阶不用人照拂,可是皮一点的话随时能被拍死。
四阶能出门了,也就是可以到异位面去串个门,到了异位面老实一点,但是也别想抖起来,类比成刚踏入职场的小萌新比较合适。
五阶半神已经是相当于职场的老油条了。虽然还不能抖起来,稍微皮两下也没啥。
六阶才是真正拥有跨位面影响力的时候,四阶的萌新那是想收拾就收拾,五阶的皮油条那是能欺负就欺负。
黄琦才一阶,三阶的熊孩子都能把他随手碾压了,二阶的幼儿也能随意欺负他,这时候因为没有完成跨位面布局而懊恼真心不至于。
弩车工坊的生意异常火爆,想在弩车工坊找点活的人排起了长队。哪怕是在铁匠铺或者贸易栈这样的地方找到了稳定工作的人也想加入进来。
没别的原因,就是因为弩车工坊已经将两批人送入了护卫队,成为护卫队的正式成员。而且,弩车工坊生产出来的每辆弩车,每台投石车,都需要配套的技师组。
进了护卫队,或者效忠哪个贵族,就有固定的工资拿,还有进阶的门路。
只要安心干活,学习的用心点,进阶超凡成为一名大人几乎就是板上钉钉的事。
不论是弩车还是投石车,只要你会造你就能修。会修了,技师组肯定就能有你的一个位子,未来的幸福生活,可能的美好前程,都在向你招手。
所以,大量涌入雷默科城讨生活的人,哪怕工资低一些,也想进弩车工坊。哪怕没找到工作,也整天在弩车工坊门口转悠,连带着造四合院的施工队那边招人都简单了很多。
想扩充人手了,弩车工坊的人帮着吼一嗓子,立马能超标几倍的给你把人手凑齐。
熊孩子、皮娃子对孤儿院倒是不再抵制,有的时候给护卫队的人追的鸡飞狗跳,回头发现他们偷偷的被孤儿院的小伙伴给带去孤儿院了。
为了这事,新任的护卫队队长很受伤,怎么他们护卫队成了反派了明明他们护卫队把这些到处当小偷的孩子逮到也是送到孤儿院的啊怎么孩子们都这么不待见他们呢
野孩子这样,已经进了孤儿院的孩子也是这样。
李家的老爷子跟黄琦说了这事,可是谁也没把这当回事。孩子跟孩子之间好交流啊,孩子跟孩子之间也更容易获得信任。
孤儿院的孩子帮着引路,然后外面的孩子自己找上门,远比被护卫队押着送过来要好。至少,他们很少想着逃跑。
“少爷,已经有几个孩子完成了学前班的内容,得考虑怎么安排他们后面的课了。这种事情我们没法拿主意,还得少爷来做决断。”
学前班只有一个任务,那就是学规矩,懂点礼仪,养成基本的卫生习惯,别整的跟野人一样。在这当中穿插着教一些识字课、音乐课、手工课、自然课之类的。所以,只要发现孩子们能自己洗衣服,能在课堂上听讲,能主动学习还能做到不那么皮的,就算完成了学前班的教育。
可是,真正要学习的时候就不行了,必须要选定方向。不然,很多知识是相互干架的啊。
科技类的,需要培养基本的物理化学思想,解释浮力的时候会用密度来解释,解释火焰的时候会用氧化来解释,解释物体本质会用元素周期表来解释。
神圣类的,水的浮力来自水神的伟力,火的燃烧来自火神的神力,物质的本质是来自神灵的构思。
奥术类的,水的浮力来自水元素的纯化,火焰的燃烧来自火元素的活泼,物体的本质是元素和结构组成的集合。
修真类的,
这还只是世界本质的解释,各种体系之间完全就是南辕北辙,能突破这层桎梏的都是超级大佬,那是可以轻松进阶五阶,有望突破六阶的大神。
然后你在启蒙的时候一股脑的教只会毁了这些孩子,其中的九成九会陷入不断自我否定之中。他们无法从这些相互矛盾的知识中辨别出哪个是对的。
剩下的那一成也不是成神了,而是疯了。
他们想好好学习,然后学魔法要调用元素的时候会想到这种元素的本质,水是h2o,火是氧化反应,还会想到这是神灵的意志神灵的伟力,还会想到这是灵气的表现形式,还会
他们这么认为是次要的,更关键的是总能找到在他面前证明这些的人。
普通人不会纠结这些问题。你是对的哦,挺好,你是对的。和我有关吗他也是对的哦,很好,他是对的。跟我有关系吗那个人也是对的反正弄不清楚就算了,我不学了不纠结了还不行吗
这些想努力的人会一脑袋扎进去,可是凭借他们刚刚启蒙的知识量和稚嫩的能力,除了把自己搭进去,啥都解决不了。
所以,涉及到教育,尤其是启蒙教育,就已经决定了未来要走的道路,决定了未来要发展的力量体系。
虽然不会那么绝对,但是一些跟这套认知相背离的知识已经是需要列为禁书,至少要等他们进阶到三阶,灵魂已经凝练过一次之后才能去接触,灵魂经过第二次凝练成为魂格的四阶还能真正去研究。
让黄琦这么一个超凡路都还没有踏上的人去决定黄琦突然感觉有些慌啊,赶紧呼唤出降临平板,找到名字叫“华夏婴幼儿启蒙教育中心”的店铺,给值班店长留言:“一大群孩子等着上幼儿园,我得给他们选择幼儿园教材了,可是我不懂啊。在线等,挺急的。”
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能成最好,不能成以后再想办法,也没啥大不了的。反正黄琦现在只是见习,在位面大海中只能算是没出摇篮的婴儿。
比喻成婴儿真是一点都没错。
除了人族的降临者,精灵族除了拿到游历资格的初代精灵,仅仅一阶的生物有哪个能离开自己的出生位面,甚至连走出自己出生的村庄、社区都难。
对普通的生物来说,四阶才是跨位面的最低层次。
位面层次上,一阶是没出摇篮不会走路的婴儿,二阶能阑珊学步的幼儿,三阶才算是能满地跑的熊孩子。进入异位面,二阶需要在四阶的照拂下才能生存,三阶不用人照拂,可是皮一点的话随时能被拍死。
四阶能出门了,也就是可以到异位面去串个门,到了异位面老实一点,但是也别想抖起来,类比成刚踏入职场的小萌新比较合适。
五阶半神已经是相当于职场的老油条了。虽然还不能抖起来,稍微皮两下也没啥。
六阶才是真正拥有跨位面影响力的时候,四阶的萌新那是想收拾就收拾,五阶的皮油条那是能欺负就欺负。
黄琦才一阶,三阶的熊孩子都能把他随手碾压了,二阶的幼儿也能随意欺负他,这时候因为没有完成跨位面布局而懊恼真心不至于。
弩车工坊的生意异常火爆,想在弩车工坊找点活的人排起了长队。哪怕是在铁匠铺或者贸易栈这样的地方找到了稳定工作的人也想加入进来。
没别的原因,就是因为弩车工坊已经将两批人送入了护卫队,成为护卫队的正式成员。而且,弩车工坊生产出来的每辆弩车,每台投石车,都需要配套的技师组。
进了护卫队,或者效忠哪个贵族,就有固定的工资拿,还有进阶的门路。
只要安心干活,学习的用心点,进阶超凡成为一名大人几乎就是板上钉钉的事。
不论是弩车还是投石车,只要你会造你就能修。会修了,技师组肯定就能有你的一个位子,未来的幸福生活,可能的美好前程,都在向你招手。
所以,大量涌入雷默科城讨生活的人,哪怕工资低一些,也想进弩车工坊。哪怕没找到工作,也整天在弩车工坊门口转悠,连带着造四合院的施工队那边招人都简单了很多。
想扩充人手了,弩车工坊的人帮着吼一嗓子,立马能超标几倍的给你把人手凑齐。
熊孩子、皮娃子对孤儿院倒是不再抵制,有的时候给护卫队的人追的鸡飞狗跳,回头发现他们偷偷的被孤儿院的小伙伴给带去孤儿院了。
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野孩子这样,已经进了孤儿院的孩子也是这样。
李家的老爷子跟黄琦说了这事,可是谁也没把这当回事。孩子跟孩子之间好交流啊,孩子跟孩子之间也更容易获得信任。
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“少爷,已经有几个孩子完成了学前班的内容,得考虑怎么安排他们后面的课了。这种事情我们没法拿主意,还得少爷来做决断。”
学前班只有一个任务,那就是学规矩,懂点礼仪,养成基本的卫生习惯,别整的跟野人一样。在这当中穿插着教一些识字课、音乐课、手工课、自然课之类的。所以,只要发现孩子们能自己洗衣服,能在课堂上听讲,能主动学习还能做到不那么皮的,就算完成了学前班的教育。
可是,真正要学习的时候就不行了,必须要选定方向。不然,很多知识是相互干架的啊。
科技类的,需要培养基本的物理化学思想,解释浮力的时候会用密度来解释,解释火焰的时候会用氧化来解释,解释物体本质会用元素周期表来解释。
神圣类的,水的浮力来自水神的伟力,火的燃烧来自火神的神力,物质的本质是来自神灵的构思。
奥术类的,水的浮力来自水元素的纯化,火焰的燃烧来自火元素的活泼,物体的本质是元素和结构组成的集合。
修真类的,
这还只是世界本质的解释,各种体系之间完全就是南辕北辙,能突破这层桎梏的都是超级大佬,那是可以轻松进阶五阶,有望突破六阶的大神。
然后你在启蒙的时候一股脑的教只会毁了这些孩子,其中的九成九会陷入不断自我否定之中。他们无法从这些相互矛盾的知识中辨别出哪个是对的。
剩下的那一成也不是成神了,而是疯了。
他们想好好学习,然后学魔法要调用元素的时候会想到这种元素的本质,水是h2o,火是氧化反应,还会想到这是神灵的意志神灵的伟力,还会想到这是灵气的表现形式,还会
他们这么认为是次要的,更关键的是总能找到在他面前证明这些的人。
普通人不会纠结这些问题。你是对的哦,挺好,你是对的。和我有关吗他也是对的哦,很好,他是对的。跟我有关系吗那个人也是对的反正弄不清楚就算了,我不学了不纠结了还不行吗
这些想努力的人会一脑袋扎进去,可是凭借他们刚刚启蒙的知识量和稚嫩的能力,除了把自己搭进去,啥都解决不了。
所以,涉及到教育,尤其是启蒙教育,就已经决定了未来要走的道路,决定了未来要发展的力量体系。
虽然不会那么绝对,但是一些跟这套认知相背离的知识已经是需要列为禁书,至少要等他们进阶到三阶,灵魂已经凝练过一次之后才能去接触,灵魂经过第二次凝练成为魂格的四阶还能真正去研究。
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